S. SABÁN FERNÁNDEZ, F. J. HERRUZO CABRERA, and A. F. RAYA TRENAS, “Relación entre estilos educativos familiares y la inclusión en Programas Diversificación Curricular: un elemento a considerar para la mejora de la convivencia escolar”, Apunt. Psic., vol. 31, no. 2, pp. 237–245, Aug. 2013, Accessed: May 12, 2024. [Online]. Available: https://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/326