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Vol. 25 Núm. 2 (2007)
Vol. 25 Núm. 2 (2007)
Publicado:
13/06/2007
Artículos
Evaluación psicopedagógica de la discapacidad intelectual ligera y del retraso límite: elementos y modos de evaluación
Ángela María MUÑOZ SÁNCHEZ, Remedios PORTILLO CÁRDENAS
111-128
PDF
El proceso de lectura conjunta de cuentos infantiles Estudio comparado en España y México
Javier GONZÁLEZ GARCÍA
129-144
PDF
La regulación aversiva en las interacciones madre-niño en díadas con historia de maltrato infantil
Ariel VITE SIERRA, Florente LÓPEZ RODRÍGUEZ
145-156
PDF
Validez factorial del Maslach Burnout Inventory (MBI) en una muestra de trabajadores del Hospital Psiquiátrico Penitenciario de Sevilla
José M GARCÍA GARCÍA, Salvador HERRERO REMUZGO, José Luis LEÓN FUENTES
157-174
PDF
Incidencia de los malos tratos entre iguales en alumnos de Hebrón (Palestina)
Amal KALEEL DEHEIDEL, Fernando JUSTICIA JUSTICIA, Juan Luís BENÍTEZ MUÑOZ, Mari Carmen PICHARDO MARTÍNEZ
175-184
PDF
Un estudio exploratorio de los factores determinantes de la calidad de los servicios
Carmen SALVADOR FERRER
185-200
PDF
Factores que dificultan el acceso de las mujeres a puestos de responsabilidad: una revisión teórica
Sonia AGUT NIETO, Pilar MARTÍN HERNÁNDEZ
201-214
PDF
Razonamiento informal: estudio de la influencia del nivel educativo y la experiencia de inmigración
Isabel M MARTÍN MONZÓN, Irene NUEVO DELGADO
215-228
PDF
Idioma
English
Español
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ISSN:
0213-3334
ISSN Online:
1989-6441
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Una introducción a la Terapia Dialéctico Conductual Radicalmente Abierta y una revisión sistemática de las evidencias de su eficacia
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