RAMÍREZ-CARRO, Ana María; GISBERT-CAUDELI, Vicenta. Beneficios del conexionismo musical en la atención y la interacción: percepciones docentes. Apuntes de Psicología, [S. l.], v. 43, n. 3, p. 317–326, 2025. DOI: 10.70478/. Disponível em: https://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/1657.. Acesso em: 26 oct. 2025.