Programa preventivo en drogas para adolescentes en el marco sistemático familiar-escolar

Abstract

Los primeros contactos (culturales y de hecho) con el fenómeno de la droga se establecen en la última etapa de EGB y primeros cursos de enseñanza media; por otro lado, existe un consenso respecto a que el mejor arma para combatir dicho fenómeno es la prevención. Con ambas premisas se diseñó en 1984 y se ha venido contrastando empíricamente desde entonces un modelo preventivo que, en su última revisión, consta de diez pasos, tal y como en este trabajo se detallan.